ยินดีต้อนรับค่ะ

Blog นี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอแหล่งข้อมูลพื้นฐานที่คัดสรรมาสำหรับผู้ต้องการศึกษาทำความเข้าใจเกี่ยวกับการประเมินผลพัฒนาการเด็กปฐมวัย และพัฒนาการเด็กปฐมวัย

...อยากเห็นเด็กๆ มีความสุขในการเรียนรู้ ผู้ใหญ่ต้องเข้าใจและมีความสุขในการเรียนรู้ไปด้วยกันกับเขานะคะ...

วันอังคารที่ 13 พฤศจิกายน พ.ศ. 2555

ตัวอย่างงานวิจัยและเครื่องมือที่ใช้ในการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย

ตัวอย่างงานวิจัยที่สืบค้นและศึกษาเครื่องมือที่ใช้ในการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย
(ข้อมูลจาก facebook กลุ่มเอกสาร ใบงาน (ปฐมวัย มรภ.สุรินทร์) ภาคเรียนที่ 1/2555) 

- สำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ  ได้พัฒนาระบบสืบค้นข้อมูลใหม่ ดังนั้น บาง Link ยังใช้ไม่ได้  - หรือ อาจยกเลิกไปแล้ว 
คำแนะนำ :  ใช้วิธี search โดยนำข้อมูลชื่อผู้เขียน ปี พ.ศ.ที่เผยแพร่งานวิจัย / หรือ ชื่องานวิจัย 
สืบค้นจากเว็บสำนักหอสมุด มศว. ที่ :  http://lib.swu.ac.th/th/
ตัวอย่างงานวิจัยที่สืบค้นเพื่อศึกษาเครื่องมือที่ใช้ในการประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย

1) การประเมินพัฒนาการด้านร่างกาย (สุขภาวะ ภาวะสุขภาพ สุขภาพอนามัย สุขนิสัย)  

ชื่อเรื่อง การศึกษารูปแบบการส่งเสริมพฤติกรรมสุขภาพของเด็กปฐมวัย
ผู้วิจัย เสกสรร มาตวังแสง
สถาบัน    มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. สาขาวิชาวิทยาการทางการศึกษาและการจัดการเรียนรู้
ปีการศึกษา    2559


ชื่อเรื่อง        การเจริญเติบโต พัฒนาการ และภาวะสุขภาพของเด็กและความพึงพอใจของต่อบริการของโครงการศูนย์ศึกษาเด็กเล็ก คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ผู้วิจัย          อาภาวรรณ หนูคง
สถาบัน        มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ปีการศึกษา  2535
แหล่งข้อมูล:  จาก ThaiLis
http://tdc.thailis.or.th/tdc/browse.php?option=show&browse_type=title&titleid=84605&query=อาภาวรรณ หนูคง&s_mode=any&d_field=&d_start=0000-00-00&d_end=2555-07-02&limit_lang=&limited_lang_code=&order=&order_by=&order_type=&result_id=1&maxid=46

แหล่งข้อมูล:  จาก มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
URI: http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1132359
http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/29529
ชื่องานวิจัย    สถานการณ์และปัจจัยทางประชากรที่มีผลต่อพัฒนาการเด็กปฐมวัยของประเทศไทย ปี พ.ศ. 2546
ผู้วิจัย     นางจินตนา พัฒนพงศ์ธร และนางสาวปิยะวรรณ กลิ่นสุคนธ์
หน่วยงาน              สำนักส่งเสริมสุขภาพ กรมอนามัย สิงหาคม 2547
(หมายเหตุ เข้าไปดูที่เว็บของกรมอนามัย น่าจะมีงานวิจัยฉบับอื่นๆ อีกหลายเล่ม)
แหล่งที่มา:   -

ชื่องานวิจัย    รายงานสุขภาพคนไทย  จากเว็บ สำนักงานพัฒนาระบบข้อมูลข่าวสารสุขภาพ


2) การประเมินพัฒนาการด้านร่างกาย (กล้ามเนื้อใหญ่)

 ชื่องานวิจัย ผลของการจัดกิจกรรมการเคลื่อนไหวประกอบการเล่าเรื่องที่มีต่อพัฒนาการกล้ามเนื้อใหญ่ของเด็กวัยเตาะแตะ
ผู้วิจัย อุไรวรรณ โชติชุษณะ
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา 2547

ชื่องานวิจัย การส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกายของเด็กปฐมวัยโดยการจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวเชิงสร้างสรรค์
ผู้วิจัย ละไม สีหาอาจ
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา  2551


3) การประเมินพัฒนาการด้านร่างกาย (กล้ามเนื้อเล็ก)

ชื่องานวิจัย ผลของการจัดกิจกรรมประสาทสัมผัสที่มีต่อความสามารถใน
การใช้กล้ามเนื้อเล็กเด็กวัยเตาะแตะ
ผู้วิจัย จุฬาลักษณ์ สุตระ
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา 2550

ชื่องานวิจัย  การส่งเสริมพัฒนาการทางด้านกล้ามเนื้อเล็กของเด็กปฐมวัยโดยการจัดกิจกรรมการปั้นดิน
ผู้วิจัย คำวัง สมสุวรรณ
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา 2551


4) การประเมินพัฒนาการด้านอารมณ์-จิตใจ : ลักษณะของอารมณ์  คุณธรรม จริยธรรม (ต่อตนเองและผู้อื่น)

 ชื่องานวิจัย ลักษณะพื้นฐานอารมณ์ของเด็กวัยก่อนเรียนในโรงเรียนสังกัดเทศบาลเมืองแม่สอด
ผู้วิจัย พนิดา กาวินำ
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา
แหล่งที่มา: จาก ThaiLis http://tdc.thailis.or.th/tdc/browse.php?option=show&browse_type=title&titleid=77787&query=พนิดา กาวินำ&s_mode=any&d_field=&d_start=0000-00-00&d_end=2555-07-02&limit_lang=&limited_lang_code=&order=&order_by=&order_type=&result_id=1&maxid=45
ภาคผนวก  มีรายละเอียดของแบบวัดพื้นอารมณ์

 แหล่งข้อมูล:  จาก มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
URI: http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1311239
http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/30137
ชื่องานวิจัย การพัฒนาความมีวินัยในตนเองของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมประกอบเพลงคุณธรรมตามพระราชดำรัส
ผู้วิจัย  กมลจันทร์ ชื่นฤทธิ์
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา  2550


5) การประเมินพัฒนาการด้านสังคม : การเรียนรู้ทางสังคม(กระบวนการถ่ายทอดทางสังคม
การอบรมเลี้ยงดู) ทักษะสังคม การปรับตัว ความเข้าใจตนเอง การอยู่ร่วมกับผู้อื่น

 ชื่องานวิจัย ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบจิตปัญญาที่มีต่อพัฒนาการทางสังคมของเด็กปฐมวัย (ยอมรับ ช่วยเหลือ แบ่งปัน พฤติกรรมความร่วมมือ)
ผู้วิจัย สังเวียน พึ่งแสง
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา  2552

ชื่องานวิจัย ผลการจัดกิจกรรมการเพาะปลูกพืชที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาของเด็กปฐมวัย (ความสามารถในการแก้ปัญหา: 1) ปัญหาของตนเองโดยไม่เกี่ยวกับผู้อื่น 2) ปัญหาของตนเองที่เกี่ยวข้องกับผู้อื่น 3) ปัญหาของผู้อื่นที่เกี่ยวข้องกับตัวเด็ก 4) ปัญหาของผู้อื่นที่ไม่เกี่ยวข้องกับตัว)
ผู้วิจัย สุจิตรา เคียงรัมย์
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา  2551

ชื่องานวิจัย ผลการให้ประสบการณ์ส่งเสริมความสามารถทางภาษาที่มีต่อทักษะทางสังคมและความสามารถทางภาษาของนักเรียนอนุบาล
ผู้วิจัย ทวีศักดิ์ ยูซุบ
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา 2546


6) การประเมินพัฒนาการด้านสังคม : การเล่น

ชื่องานวิจัย การสังเกตพฤติกรรมการเล่นเครื่องเล่นสนามของเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก องค์การบริหารส่วนตำบลหัวไผ่ จังหวัดสิงห์บุรี
ผู้วิจัย มาลัย พึ่งอยู่สุข
สถาบัน มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
ปีการศึกษา 2552
แหล่งที่มา:

ชื่องานวิจัย ความสามารถด้านการสื่อความหมายของเด็กปฐมวัยที่มีพฤติกรรมการเล่นมุมบล็อกแตกต่างกัน : กรณีศึกษาโรงเรียนอนุบาลร่มไม้ จังหวัดชลบุรี
ผู้วิจัย วิจิตรา ครองยุทธ
สถาบัน มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
ปีการศึกษา 2547


7) การประเมินพัฒนาการด้านสติปัญญา : ทักษะการคิด และการคิดแบบต่างๆ

ชื่องานวิจัย ทักษะในการคิดวิเคราะห์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเล่นเกมการศึกษาประกอบภาพ
ผู้วิจัย ปรียวาท น้อยคล้าย
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา 2553

ชื่องานวิจัย การพัฒนาทักษะการคิดของเด็กปฐมวัยโดยใช้กิจกรรมฝึกคิดตามแนวคิดของเดอโบโน
ผู้วิจัย รัชดา ชื่นจิตอภิรมย์
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา  2550


8) การประเมินพัฒนาการด้านสติปัญญา : ความคิดสร้างสรรค์

ชื่องานวิจัย  ผลการจัดประสบการณ์แบบปฏิบัติจริงที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย
ผู้วิจัย สุชาดา นทีตานนท์
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา 2550

ชื่องานวิจัย ผลการจัดโปรแกรมกิจกรรมนันทนาการที่มีต่อการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัย
ผู้วิจัย อารี ตีรณปัญญา
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา 2552


9) การประเมินพัฒนาการด้านสติปัญญา :  ทักษะ / ความสามารถทางภาษา

ชื่องานวิจัย พัฒนาการทางการพูดของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมโดยการเล่นเกมทางภาษา
ผู้วิจัย  สมาพร สามเตี้ย
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา 2545

ชื่องานวิจัย ทักษะการเขียนของเด็กปฐมวัยที่ทำกิจกรรมศิลปสร้างสรรค์การวาดภาพประกอบการพิมพ์ภาพ (งานวิจัยเพื่อพัฒนาทักษะการเขียนมีไม่มากนัก – น่าสนใจดี)
ผู้วิจัย พรพรรณ รำไพรุจิพงศ์
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา  2550


10) การประเมินพัฒนาการด้านสติปัญญา : ทักษะพื้นฐานความสามารถด้านคณิตศาสตร์

ชื่องานวิจัย การจัดการเรียนรู้แบบเด็กนักวิจัยที่มีผลต่อทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย (การจำแนกประเภท การเปรียบเทียบ การรู้ค่าจำนวน 1 – 10 การเพิ่ม – ลดภายในจำนวน 1 – 10)
ผู้วิจัย ศิริลักษณ์ วุฒิสรรพ์
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา 2551

ชื่องานวิจัย ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรม ประกอบอาหารประเภทขนมไทย  (การจำแนกเปรียบเทียบ การเรียงลำดับ การจัดหมวดหมู่ การวัด )
ผู้วิจัย ชมพูนุท จัทรางกูร
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา 2549

ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์ ด้วยกิจกรรมเกมการศึกษาประกอบการประเมินสภาพจริง  (การจำแนกเปรียบเทียบ การจัดหมวดหมู่ การเรียงลำดับ การรู้ค่าจำนวน )
2544  วัลนา  ธรจักร  http://thesis.swu.ac.th/swuthesis/Ear_Chi_Ed/Wanlana_T.pdf


11) การประเมินพัฒนาการด้านสติปัญญา : ทักษะทางวิทยาศาสตร์ ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

ชื่องานวิจัย ผลของการจัดประสบการณ์ตามแนวคิดรูปแบบกิจกรรมสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนที่มีต่อทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย (การสังเกต การวัด การจำแนกประเภท การลงความเห็น การพยากรณ์)
ผู้วิจัย ศศิธร รณะบุตร
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา 2551

ชื่องานวิจัย การพัฒนาทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัยโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ประกอบชุดแบบฝึกทักษะ
ผู้วิจัย เอราวรรณ ศรีจักร
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา 2550


12) การประเมินพัฒนาการด้านสติปัญญา : พหุปัญญา

ชื่องานวิจัย การศึกษาความสามารถทางพหุปัญญาของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมการทำหนังสือเล่มใหญ่
ผู้วิจัย ชมพูนุท ศุภผลศิริ
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา 2551

ชื่องานวิจัย การศึกษาความสามารถทางพหุปัญญาของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมการละครตามรูปแบบพหุปัญญาเพื่อการเรียนรู้ (9 ด้าน) ได้แก่
1. ความสามารถทางด้านภาษา
2. ความสามารถทางด้านตรรกะ และ คณิตศาสตร์
3. ความสามารถทางด้านมิติ
4. ความสามารถทางด้านร่างกายและการเคลื่อนไหว
5. ความสามารถทางด้านดนตรี
6. ความสามารถทางด้านความเข้าใจระหว่างบุคคล
7. ความสามารถทางด้านความเข้าใจตนเอง
8. ความสามารถทางด้านธรรมชาติ
9. ความสามารถทางด้านอัตถภวนิยม จิตนิยม หรือ การดำรงคงอยู่ของชีวิต )
ผู้วิจัย รัตนาภรณ์ ภูธรเลิศ
สถาบัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ปีการศึกษา 2551
เขียนโดย ที่
ป้ายกำกับ:

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น

สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom)